| Тема 12. Государственное управление в социально-культурной сфере - Страница 4 |
|
|
| Административное право - Л.А.Душакова, Н.М.Чепурнова Административное право | ||||||||||||||||||||||||
|
Страница 4 из 4
Тесты Задания закрытой формы 1. Функции по оказанию государственных услуг и управлению имуществом в сфере образования осуществляет: а) Министерство образования и науки РФ; б) Федеральное агентство по образованию; в) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; г) Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам; д) Министерство образования РФ. 2. Не подлежит лицензированию образовательная деятельность: а) образовательная деятельность учреждений высшего профессионального образования по реализуемым ими программам; б) в форме разовых лекций, стажировок, семинаров и других видов обучения, не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании; в) образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти; г) научных организаций по программам послевузовского профессионального образования. 3. Не относится к компетенции Федерального Собрания РФ в области образования: а) разработка законопроектов и принятие законов в области образования; б) установление порядка лицензирования деятельности учебных заведений; в) утверждение Федеральной программы развития образования; г) утверждение соответствующих статей федерального бюджета и контроль за их исполнением; д) установление уровней высшего и послевузовского профессионального образования. 4. Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ осуществляет руководство деятельностью: а) Федеральным агентством по физической культуре, спорту и туризму; б) Федеральным агентством по культуре и кинематографии; в) Федеральной службой по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам; г) Федеральным рекламным агентством; д) Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охраны культурного наследия. 5. Министерство здравоохранения и социального развития РФ осуществляет руководство деятельностью: а) Федеральным агентством по физической культуре,спорту и туризму; б) Федеральным агентством по здравоохранению и социальному развитию; в) Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека; г) Федеральной миграционной службой; д) Федеральной службой по труду и занятости. 6. Не относятся к элементам системы образования: а) образовательные программы и государственные обра б) сети реализующих их образовательных учреждений; в) Российская академия медицинских наук; г) образовательные учреждения профессионального д) органы управления образованием и подведомственные им учреждения и организации. 7. Государственную регистрацию средств массовой информации осуществляет: а) Федеральная служба по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охраны культурного наследия; б) Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ; в) Федеральное агентство по культуре и кинематографии; г) Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. 8. Не является принудительной мерой в отношении средств массовой информации: а) запрет деятельности; б) признание свидетельства о регистрации недействительным; в) прекращение и приостановление деятельности; г) приостановление выпуска средства массовой информации. 9. Не являются областью применения законодательства о культуре: а) музейное дело и коллекционирование; б) физическая культура, спорт и туризм; в) образовательная деятельность; г) архивное дело; д) книгоиздание и библиотечное дело. Задания открытой формы Дополните утверждение. 10. ... - это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных цензов. 11. ... - это деятельность, направленная на получение и применение новых знаний. 12. ... - это условия и услуги, предоставляемые организациями, другими юридическими и физическими лицами для удовлетворения гражданами своих культурных потребностей. Задания на установление соответствия 13. Соотношение регулируемых систем и их элементов:
14. Соотношение элементов системы образования и их содержания:
15. Соотношение между понятиями и их содержанием:
Задания на установление правильного порядка 16. Последовательность реализации общеобразовательных программ: а) (...) основное общее образование; б) (...) дошкольное образование; в) (...) полное общее образование; г) (...) начальное общее образование. 17. Последовательность государственного регулирования деятельности образовательного учреждения: а) (...) аккредитация; б) (...) лицензирование; в) (...) аттестация. 18. Последовательность документов, которыми удостоверяется завершение высшего профессионального образования, в зависимости от возрастания уровня образования: а) (...) диплом магистра; б) (...) диплом о неполном высшем образовании; в) (...) диплом бакалавра; г) (...) справка о незаконченном высшем образовании; д) (...) диплом специалиста. |

