Печать
PDF

Глава 13. Экономические, социальные и культурные права - Страница 6

Posted in Конституционное право - М.В.Баглай Конституционное право РФ

§ 8. Право на образование

Образование — важнейший фактор экономического, социаль­ного и духовного прогресса общества, необходимая предпосылка развития каждого человека, его культуры и благополучия. Разви­тое общество не жалеет средств на образование, понимая окупае­мость этих затрат в перспективе. Однако важно, чтобы сами гра­ждане были заинтересованы в получении образования и имели реальную возможность его получить.

Закрепляя право на образование, Конституция РФ (ст. 43) ус­танавливает различные подходы к получению основных видов образования. Дошкольное, основное общее (средняя школа в объеме девяти классов) и среднее профессиональное (техникумы и училища) образование в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях является обще­доступным и бесплатным.

Гарантируется также бесплатность высшего образования. Од­нако Конституция не предусматривает полной общедоступности этого уровня образования, а предоставляет гражданам право на его получение на конкурсной основе. Речь опять же идет толь­ко о государственном или муниципальном образовательном уч­реждении. Что касается негосударственных вузов, то каждый гражданин вправе поступить в такое частное, т. е. платное, высшее учебное заведение без всяких ограничений со стороны закона.

Как и в большинстве других развитых стран, основное общее образование является в России обязательным. Однако его обес­печение, в отличие от прошлых лет, ложится не на государство, а на родителей или лиц, их заменяющих. Основное общее образо­вание может быть получено вне образовательного учреждения (домашнее, или семейное, образование), но с обязательной сда­чей экзаменов аттестационной комиссии.

В последние годы в стране децентрализовано управление го­сударственными учебными заведениями, ослаблен администра­тивный контроль и укрепляется самоуправление. Появилось мно­го частных учебных заведений. Однако государство сохраняет важную функцию: оно устанавливает федеральные государствен­ные образовательные стандарты, т. е. обязательные требования к учебным планам и программам, качеству подготовки обучающих­ся. Соблюдение этих требований, носящих только минимальный характер, является важной гарантией права на образование, ко­торое имеет смысл только тогда, когда оно является качествен­ным.

Основные принципы организации системы образования опре­делены Законом РФ «Об образовании» (в редакции от 6 января 2007 г.). Закон регламентирует права и обязанности обучающихся и преподавателей, закрепляет основы взаимоотношений между учебными заведениями и их учредителями. Государство поддер­живает различные формы образования и самообразования.

Регулирование отношений в области высшего и послевузов­ского профессионального образования, а следовательно, и закре­пление прав граждан в этой области осуществляется Федераль­ным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в редакции от 9 февраля 2007 г.).

 

§ 9. Свобода творчества

Эта свобода гарантируется каждому, кто занимается творче­ским трудом (ч. 1 ст. 44 Конституции РФ). Писатель, например, вправе создавать литературное произведение (роман, повесть, рассказы и т. д.) на любую тему и в любой манере. Таким же пра­вом пользуются художники, работающие в области изобразитель­ного искусства, графики или скульптуры, а также ученые, изо­бретатели, рационализаторы и др. Преподаватели учебных заве­дений свободны в создании учебников и в изложении своих взглядов перед учащимися и студентами.

Закрепление этой свободы в Конституции означает, что орга­ны государственной власти и местного самоуправления не имеют права вмешиваться в творческую деятельность граждан, дикто­вать им, что и как надо писать или публиковать. Этого не могут делать и творческие объединения (союзы писателей, художников и др.), которые в прошлом выступали как проводники жесткого партийного контроля над творческой мыслью. Свобода творчест­ва каждого отдельного человека, обладающего соответствующим дарованием, является решающим условием культурного прогрес­са общества, инструментом его самопознания и самосовершенст­вования.

Конкретные правовые гарантии провозглашенной Конститу­цией свободы творчества содержатся в Основах законодательства Российской Федерации о культуре (в редакции от 3 ноября 2006 г.). Всемерно поддерживая свободу творчества и создавая условия для ее реализации, закон в то же время напоминает о не­допустимости использования этой свободы во вред обществу, другим людям. Государство обязано противостоять «творчеству», направленному на пропаганду войны, насилия, жестокости, пор­нографии, разжигание расовой и национальной вражды, религи­озной и классовой нетерпимости. Такая «культурная» деятель­ность может быть запрещена в судебном порядке, а авторы по­добных произведений, как и органы, публикующие их, несут уголовную ответственность.

Права граждан, вытекающие из свободы творчества, закрепля­ются также в Законе РФ «Об авторском праве и смежных пра­вах», в Федеральном законе «О государственной поддержке кине­матографии Российской Федерации» и ряде других законов. Сво­бода творчества в области науки гарантируется Федеральным законом «О науке и государственной научно-технической политике» (в редакции от 4 декабря 2006 г.). Органы государственной власти Российской Федерации в соответствии с этим Федераль­ным законом:

  • гарантируют  субъектам   научной   и   (или)   научно-техниче­ской деятельности  свободу творчества,   предоставляя  им  право
    выбора направлений и методов проведения научных исследова­ний и экспериментальных разработок;
  • гарантируют  субъектам   научной   и   (или)   научно-техниче­ской деятельности защиту от недобросовестной конкуренции;
  • признают право на обоснованный риск в научной и (или) научно-технической деятельности;
  • обеспечивают свободу доступа к научной и научно-техниче­ской  информации,  за исключением  случаев,   предусмотренных
    законодательством Российской Федерации в отношении государ­ственной, служебной или коммерческой тайны;
  • гарантируют подготовку, повышение квалификации и пере­подготовку научных работников и специалистов государственных
    научных организаций;
  • гарантируют  финансирование  проектов,   выполняемых по государственным заказам.

Принципиальное значение имеет конституционное положе­ние об охране интеллектуальной собственности. Творческие ра­ботники должны быть защищены от пиратского использования их произведений, т. е. демонстрации фильмов, исполнения музы­кальных произведений, продажи копий картин, распространения программ ЭВМ, издания литературных произведений и т. д. без оплаты авторского гонорара. Под интеллектуальной собственно­стью понимаются исключительные права на результаты творче­ской деятельности. Объекты интеллектуальной собственности весьма многообразны, чем и объясняется большое число зако­нов, охраняющих соответствующие права. Среди них: законы РФ «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных», «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров», Патентный за­кон Российской Федерации (в редакции от 2 февраля 2006 г.) и др. Авторское право на результаты своего труда признается за автором пожизненно и за его наследниками в течение 50 лет по­сле смерти автора. Патент действует 20 лет. Нарушение прав ав­торов ведет к возмещению убытков и упущенной выгоды. При­своение некоторых видов авторства и ряд других смежных дея­ний влекут за собой уголовную ответственность.

 

§ 10. Право на участие в культурной жизни

Это право (ч. 2 ст. 44 Конституции РФ) также распространя­ется на пользование учреждениями культуры, на доступ к куль­турным ценностям. Государство обязано обеспечивать доступ­ность театров, художественных выставок, музеев для всех граж­дан. Особенно важно приобщать детей к культурной жизни, к занятию любительским искусством и др. Развитые государства имеют широкую сеть музыкальных и художественных школ, учи­лищ и вузов, открытых для поступления всех одаренных детей и молодых людей. Для этого государственными и муниципальными органами проводится политика финансовой поддержки учрежде­ний культуры, т. е. введение налоговых льгот, кредитов и др. Уч­реждения культуры не должны быть только частными, значитель­ная их часть, непосредственно олицетворяющая национальную культуру, призвана оставаться объектом заботы со стороны госу­дарства и общественных объединений.

Основы законодательства Российской Федерации о культуре (в редакции от 29 декабря 2006 г.) устанавливают, что культурная деятельность является неотъемлемым правом каждого граждани­на независимо от национального или социального происхожде­ния, пола, политических, религиозных и иных убеждений, места жительства, имущественного положения, образования, профес­сии и других обстоятельств. Каждый человек имеет право на сво­бодный выбор нравственных, эстетических и других ценностей, на защиту государством своей культурной самобытности.

Реализации конституционного права каждого на доступ к куль­турным ценностям и обязанности каждого заботиться о сохране­нии исторического и культурного наследия содействует Федераль­ный закон «Об объектах культурного наследия (памятниках исто­рии и культуры) народов Российской Федерации» от 29 декабря 2006 г. Закон устанавливает, что гражданам РФ гарантируется со­хранность объектов культурного наследия в интересах настоящего и будущего поколения многонационального народа Российской Федерации, право каждого на доступ к объектам культурного на­следия, условия которого устанавливаются собственником объек­та по согласованию с органом его охраны (ст. 7, 52).

Целям сохранения и развития Музейного фонда Российской Федерации и музеев Российской Федерации служит Федераль­ный закон (в редакции от 22 августа 2004 г.). Закон, в частности, устанавливает, что ограничение доступа к музейным предметам и музейным коллекциям из соображений цензуры не допускается (ст. 35).